Üç haftalık ortanın akabinde okul öncesi eğitim kurumlarıyla 8 ve 12’nci sınıfların destekleme ve yetiştirme kursları dün dersbaşı yaparken sınıflar ve koridorlar tekrar canlandı. Biz de İstanbul Beşiktaş’taki İstek Atanur Oğuz Okulları’nda öğrencilerle birlikte birinci derse girdik. Okulun bahçesinde çocuk cıvıltıları, 8 ve 12’nci sınıfların katında ise sessizlik hâkimdi. Hangi yaş gurubundan olursa olsun her öğrencinin maske ara ve paklık konusunda artık son derece dikkatli olduğu gözleniyordu. Öğretmen ve okul idarecileri de tedbirler konusunda gereken hassasiyeti gösteriyordu.
Haftalar sonra tekrar arkadaş ve öğretmenlerine kavuşmanın memnunluğunu yaşayan anaokulu öğrencileri yerinde duramıyordu. Heyecanla hislerini anlattılar:
– Zeynep Aslan: Meskende çok sıkıldım. Annemle oyunlar oynadım, ona yemek yaparken yardım ettim. Okulların yine açılacağını duyunca çok heyecanlı hissettim. Buraya gelince de çok hoş oldu.
– Serra Aydemir: Evdeyken ders yaptım, oyun oynadım, anneme yardım ettim. Lakin keşke okullar açılsa diyordum. Burada çok memnun oluyorum. Zira derslerimiz çok hoş.
– Uzay Yılmaz: Okula gelmediğim vakit çizgi sinemalar izledim. Meskende daima birebir oyunları oynamaktan sıkılmıştım. Okullar düzgün ki açıldı. Arkadaşlarımı ve öğretmenlerimi çok özledim.
– Mert Seçen: Televizyon izledim, oyun oynadım, annemle birlikte kitap çalışmaları yaptım. Okulların tekrar açılacağını söylediklerinde çok sevindim. Birinci geldiğimde çok heyecanlandım.
BİRİNCİ GÜN DENEME İMTİHANI
* LGS ve YKS için artık son virajda olan ortaokul ve lise son sınıf öğrencileri ise okulun birinci günü deneme imtihanı oldular. Tam konsantre halde imtihana hazırlanan öğrenciler, meskende kaldıkları süreyi ders çalışarak verimli formda geçirmeye çalıştıklarını söylüyor.
* Melis Yaprak Erbaş (8. sınıf öğrencisi): Konutta vaktimi daima soru çözerek geçirdim. Zira imtihana çok az bir mühlet kaldı ve bunu düzgün kıymetlendirmemiz gerekiyor. Okulda uzaktan da olsa ferdî çalışmalarımız ve denemelerimiz devam etti. Yasak olduğu için çok fazla dışarı da çıkamadık. Bu durum biraz işimize de yaradı açıkçası. Fakat online derslerden çok sıkıldık. Okul ortamında yaptığımız ders ve denemeler daha tesirli oluyor bizim için. Bu türlü hem daha eğlenceli hem de daha verimli.
* Onur Yüksek (8. sınıf öğrencisi): Pandeminin avantaj ve dezavantajları oldu. Online dersler pek verimli olmadı benim için. Son haftalarda olsa da okula gelmek bizim için yeterli oldu. Daima ekrana bakmak hem sıkıcı hem de sıhhat sıkıntıları oluşturmaya başladı. Bol bol soru çözerek eksiklerimizi kapatmaya çalışıyoruz.
ÇALIŞMAKTAN ÖTEKİ YAPACAK BİR ŞEY YOK
* Damla İnkaya (12. sınıf öğrencisi): Geçen sene de bu türlü bir devir yaşadığımız için biraz alışığız aslında. İmtihana çok az kaldı. Pandemi var diye salamıyoruz kendimizi. Okula gelmek, insan görmek, sınıf ortamı natürel çok daha uygun oluyor. Lakin tekrar de konutta de olsak daima çalışarak vakit geçiriyorum. Aslında öbür yapacak bir şey de yok. Okula son günlerde de olsa gelebildiğim için çok memnunum.
* Ahmet Elbir (12. sınıf öğrencisi): Ben bir öğrencinin disipline edilmeden yeteri kadar çalışabileceğini düşünmüyorum. Okula gelmediğimiz periyotlarda öğretmenlerle münasebetlerimiz azaldı. Online derslere odaklanmak güç. Kamera kapalı mikrofon kapalı olunca ister istemez dikkat dağılıyor ve telefona ya da öbür bir şeye bakabiliyorsunuz. O yüzden okuldan uzak kalmak beni olumsuz etkiledi. Son periyotta de olsa okula geliyor olmak sevindirici. Tempomuzu artırdık. İnşallah uygun bir yerleri kazanacağız.
